In·Clus est une application communautaire destinée aux adolescent·es et aux jeunes adultes de la communauté LGBTQIA+ sur laquelle les utilisateurs peuvent écouter des podcasts interactifs et participer en enrichissant les contenus présents ou alors en discutant sur des forums modernisés à la manière des fils d’actualité existants sur les réseaux sociaux numériques
La conception de ce dispositif a été réalisée dans le cadre du cours « Conception et Innovation » par 6 étudiants du Master 2 Information communication parcours Audiovisuel et Médias Numériques de l’Université Grenoble Alpes.
A partir du thème « Famille », les étudiants étaient libres d’imaginer un contexte de commande et un dispositif numérique de leur choix. Par la suite, les étudiant.e.s étaient invités à effectuer et rendre les différents livrables nécessaires à la conception d’un projet audiovisuel et numérique, dans le but de rendre un dossier de conception complet à l’issue de ce cours.
Notre agence fictive “Action” vous propose donc en réponse à une commande de l’association Stonewall de rejoindre un espace communautaire dédié aux personnes de la communauté LGBTQIA+ afin d’écouter et partager des témoignages de vie commune en tant que personne concernée.
CE PROJET A ÉTÉ RÉALISÉ PAR :
Les étudiant.e.s du Master Information-Communication, parcours Audiovisuel et Médias Numériques : Manuel Aguilar, Karelle Andrieu, Dorian Charmot, Elodie Dagnaud, Roger Carstensen, Noémie Hallaf
COMPÉTENCES :
Communication : Gestion et conduite de projet, Management d’équipe, Culture de l’image et du numérique, Industries culturelles et créatives, Outils méthodologiques, Production du projet, Pitch de projet, Analyse de demande client
Multimédia : Écriture numérique et interactive, Conception et réalisation, UX Design, Ergonomie, Design graphique
Audiovisuel : Conception, Réalisation, Scénarisation, Production, Notes d’intention